Professor de História 
Cód.: 07.03.4707/24 

Qualificações:
Professor, Doutor em História pela PUC-SP, com destacada carreira na área educacional, lecionando História para os Anos Finais do Ensino Fundamental, Médio e Superior.
Facilidade em adequar-se às diferentes propostas, metodologias de ensino e perfis de turmas, desenvolvendo aulas dialógicas e expositivas, valorizando a autonomia dos alunos e o incentivo à participação por meio de questionamentos e debates, objetivando a fácil compreensão dos discentes para o máximo de assimilação na aprendizagem.
Apoia as aulas com recursos diversos, como vídeos, imagens, sites, jogos, leituras coletivas, que facilitam o entendimento dos alunos sobre os conteúdos abordados.
Habilidade com o uso de Tecnologias, a fim de qualificar a mediação dos conteúdos e informações em relação à cultura digital e o ensino híbrido.
Aplicação dos conceitos e técnicas das Metodologias Ativas, com ênfase no compartilhamento de saberes, promoção da criatividade, avaliação continuada, interdisciplinaridade, e valorização das competências socioemocionais. 
Prática com livros e materiais didáticos diversos, sistemas apostilados Anglo, Etapa, Objetivo, e outros.
Experiência na preparação de alunos para ENEM, Vestibulares e Olimpíadas de História, introduzindo em aula questões e conteúdos de edições anteriores, aplicando simulados, e buscando fortalecer o lado técnico dos alunos, além de interpretar as tendências e conceitos das provas.
No Ensino Superior leciona nos cursos de Graduação as disciplinas teóricas de História, em especial, História Indígena, História do Brasil Colonial, História do Brasil Independente, História Antiga, História Medieval, além de outras correlatas, tais como  História Ibérica, História da América Colonial, História da África, História Moderna e Contemporânea.
Vivência acadêmica como Pesquisador e participação em bancas examinadoras. Especialização em História Indígena e Brasil Colonial. 

Trajetória Profissional: 

Quatorze anos de experiência com destaque para as instituições: 

• Senac São Paulo – Professor de História para o Ensino Médio. 
• Colégio Dante Alighieri – Professor de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
• Colégio Jesus Maria José – Professor de História para o Ensino Médio. 
• Colégio João Paulo I – Professor de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
• Colégio Dimensão – Professor de História, Filosofia e Sociologia para o Ensino Médio. 
• Colégio São Francisco de Assis – Professor de História para o Ensino Médio. 
• Colégio Metropolitano São Paulo – Professor de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 

Formação: 

• Doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC SP. 
• Mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC SP. 
• Especialização em Metodologias Ativas para a Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC-Minas (cursando). 
• Licenciatura Plena em História pela Universidade de São Paulo – FEUSP. 
• Graduação em História pela Universidade de São Paulo – FFLCH-USP. 

Cursos:  

• Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual – PUC-SP, 2012. 
• Educação Inclusiva: Teoria e Prática – PUC-SP, 2011. 
• Comunicação, Educação e Cibercultura – PUC-SP, 2010. 
• Paleografia e Estudos Medievais – Museu Grão Vasco (Portugal), 2005. 

Idiomas:  

• Inglês fluente. 

Tecnologia: 

• Usuário do Pacote Office, Internet e Lousa Eletrônica. Arquivos digitais das aulas e atividades.
• Utilização de plataformas e ferramentas virtuais: Google Meet, Google Forms, Google for Education, Google Classroom, Teams, entre outras. 

Participação em Congressos, Seminários e Simpósios: 

• II Jornada de Estudos: São Paulo Colonial em Perspectiva. Título da exposição: Práticas de exploração indígena em São Paulo no século XVII. 2023. (Seminário). 
• I Jornada de Estudos: São Paulo Colonial em Perspectiva. 2021. (Seminário). 
• I South Florida Congress of Development. Título da exposição: Indigenous slavery in São Paulo through the Administração system. 2021. (Congresso). 
• 30º Simpósio Nacional de História: História e o Futuro da Educação no Brasil. Título da exposição: Formação e consolidação do escravismo indígena paulista na definição do sistema da Administração (Século XVII). 2019. (Simpósio). 
• Colóquio Amazônia/Brasil: Palavra, cultura e imaginário. 2019. (Simpósio). 
• Colóquios Interdisciplinares Povos Indígenas e História da América do Sul. La Proposición Ontológica Examinada Desde El Chaco Del Siglo XVIII. 2019. (Encontro). 

Livros, Artigos, Textos em jornais de notícias e revistas e Publicações em anais de congressos mais recentes:

Livros: 

• RAMOS, Antonio Martins. O Xamanismo Tupinambá no Encontro Religioso Colonial – Relações de alteridade religiosa nos tempos do nascimento do Brasil. 1. ed. Saarbrücken: OmniScriptum GmbH & Co. KG, 2015. v. 1. 294p. 

Capítulos de livros publicados: 

• RAMOS, Antonio Martins. Aldeados de Piratininga – Indígenas administrados de São Paulo colonial (Séculos XVI – XVII). In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). História e as Práticas de Presentificação e Representação do Passado. 1ed. Ponta Grossa – PR: Atena Editora, 2020, v. 1, p. 22-22.
• RAMOS, Antonio Martins. A Experiência dos Escravos de Condição no processo de legalização do escravismo indígena do século XVII. In: Denise Pereira; Janaína de Paula do Espírito Santo. (Org.). Culturas e História dos Povos Indígenas. 1ed. Ponta Grossa, PR: Atena Editora, 2020, v. , p. 248-257. 
• RAMOS, Antonio Martins. Formação e Consolidação do Escravismo Indígena Paulista na Definição do Sistema da Administração (Século XVII). In: Antonio Gasparetto Júnior; Ana Paula Dutra Bôscaro. (Org.). História: Espaço Fecundo Para Diálogos 3. 1ed. Ponta Grossa – PR: Atena Editora, 2019, v. 3, p. 1-13. 

Artigos: 

• RAMOS, Antonio Martins. Processos históricos da instituição da administração indígena em São Paulo colonial. CONJECTURAS, v. 22, p. 1056-1069, 2022. 
• RAMOS, Antonio Martins. O escravismo indígena em São Paulo pelo sistema da Administração / The indigenous slavery in São Paulo through the Administração System. Brazilian Journal of Development, v. 7, p. 24454-24468, 2021. 

Textos em jornais de notícias e revistas: 

• RAMOS, Antonio Martins. Nativistas/ Ouro Rubro/ Briga Entre Vizinhos/ Motim de Senhores/ Abaixo o Imposto. Desvedando a História – Especial, São Paulo – SP, p. 24 – 27, 2008. 
• RAMOS, Antonio Martins. Triste Herança/ Registro Geral/ Amigos, Amigos…/ Raízes do Brasil. Desvedando a História – Especial, São Paulo – SP, p. 47 – 60, 2008. 

Perfil: 

Comprometimento, seriedade, organização, pontualidade e facilidade no trabalho em equipe.