Qualificações:
Mestre em Ciências pela USP, com uma trajetória de destaque como professor em instituições particulares da Educação Básica e Superior, possuindo ampla experiência no ensino de Ciências Biológicas para os Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, cursos pré-vestibulares e no Ensino Superior.
Desenvolve planos de aulas de acordo com a BNCC e proposta institucional, aliada às metodologias ativas, inovação e ao perfil do público-alvo.
Possui habilidade em elaborar e conduzir Itinerários Formativos, orientar e coordenar Bancas Avaliadoras de TCC, além de desenvolver propostas que promovem competências, habilidades e a formação integral de jovens autônomos e preparados para os desafios contemporâneos.
Em suas aulas, promove ambientes dialógicos e interativos, utilizando questionamentos e temas da atualidade para contextualizar os conteúdos, essa abordagem incentiva os alunos a expressarem suas ideias, percepções e conhecimentos, que são integrados à conceitualização e às diversas aplicações práticas no cotidiano, enriquecendo o processo de aprendizado, além de incentivar a análise crítica e a integração da teoria à prática por meio de uma abordagem diversificada, incluindo exercícios em laboratórios, apresentação de seminários, trabalhos em grupos, promovendo um aprendizado dinâmico e significativo.
Experiência na criação, planejamento, monitoramento e avaliação de Itinerários Formativos, utilizando estratégias de ensino como aulas expositivas com debates, metodologias de aula invertida e desenvolvimento de estudos de caso, fomentando a aprendizagem ativa e reflexiva dos alunos.
Utiliza como apoio às aulas, diferentes recursos, como: vídeos, imagens, textos, músicas, slides, estudo de casos e experimentos, com o intuito de facilitar o entendimento do aluno com relação ao conteúdo abordado.
Experiência na preparação de alunos para o ENEM e Vestibulares, utilizando a análise de edições anteriores e a integração de questões dos principais exames nas avaliações periódicas, visando desenvolver estratégias e competências alinhadas às exigências dessas provas.
Prática com materiais apostilados Anglo, Pueri Domus e Livros Didáticos.
Trajetória Profissional:
Larga experiência e dedicação como Professor das áreas de Ciências Biológicas em instituições particulares, dentre elas destacam-se:
- Colégio Civitatis: Professor de Biologia para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio // Professor de Empreendedorismo, Educação Financeira e Trabalho de Conclusão de Curso para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
- EMEF Profª Áurea Ribeiro Xavier Lopes – Professor de Ciências para na EJA.
- Faculdade Cantareira – Professor nos cursos de Agronomia e Administração Rural: Disciplinas: Administração e Contabilidade Rural; Administração da Produção Agropecuária; Agronegócio e Planejamento Agropecuário I e II, e Planejamento e Controle da Produção Agroindustrial.
- Colégio Jardim Anália Franco – Professor de Biologia para o Ensino Médio.
- Escola Pueri Domus – Professor de Ciências para os Anos Finais do Ensino Fundamental.
Formação:
- Mestrado em Ciências pela Universidade de São Paulo – USP.
- Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense – UFF – RJ.
- Aperfeiçoamento em Educação Ambiental pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP.
- Licenciatura Plena – Programa Especial de Formação Pedagógica pela Universidade Bandeirantes – UNIBAN.
- Graduação em Engenharia Agronômica (Ciências Agrárias) pela Universidade de Taubaté.
Tecnologia:
- Pacote Office, Internet e Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Idiomas:
- Inglês – Conhecimentos básicos.
Participação em Congressos, Cursos, Oficinas, Encontros, Fóruns, Mostras Simpósios:
Participação em diversos cursos, palestras e eventos científicos de aprimoramento pessoal e profissional, dentre eles:
- Curso: ouvinte no “Treinamento de Tutores para o Curso de Educação Ambiental”, organizado pela
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) / Universidade Aberta do Brasil (UAB).
- Encontro com Professores do Ensino Médio: Coordenação Acadêmica da Comissão Permanente para
os Vestibulares da UNICAMP.
- Semana Temática: ouvinte na 11ª Semana Temática da Biologia, promovida pelo Instituto de
Biociências da Universidade de São Paulo.
- Curso: (ouvinte) “Treinamento da lousa interativa HetchBoard”, promovido pela empresa Hetchtech
Soluções Tecnológicas.
- Curso: Novidades Tecnológicas para as Escolas do Sistema Anglo de Ensino (Workshop ANGLO).
- Curso: Cozinhando e Tomando Banho com a Energia Solar (Workshop ANGLO).
- Congresso: ouvinte no “3º Congresso Internacional sobre Projetos na Educação”, promovido e organizado pela Empresa Futuro Congressos e Eventos.
- Curso: Uma Proposta de Ensino do Tema: Células-Tronco – Meiose, Variabilidade, Evolução: Alterações e Consequências (Workshop ANGLO).
- Curso: O Laboratório Educativo do Hopi Hari e as Múltiplas Possibilidades de Intervenções Educativas (Workshop ANGLO).
- Curso: Elaboração de Projetos e Oficinas Interdisciplinares (Workshop ANGLO).
- Encontro com Professores do Ensino Médio – Coordenação Acadêmica da Comissão Permanente para os Vestibulares da UNICAMP.
Atividades extracurriculares de formação pedagógica e científica
- Participação como ouvinte no 2º Congresso de Pesquisa do Ensino em Ciências e Biologia, promovido e organizado pelo Sindicato dos Professores de São Paulo.
- Apresentação de relato de experiência profissional intitulado “5º Civitatis Ecofashion – Reciclando as Histórias em Quadrinhos”, no 2º Congresso de Pesquisa do Ensino em Ciências e Biologia, promovido e organizado pelo Sindicato dos Professores de São Paulo.
- Apresentação de pôster do relato de experiência profissional intitulado “Estudo da Estrutura Celular – Autonomia e Criatividade como Instrumentos de Ação Pedagógica”, no 3º Congresso Internacional sobre Projetos na Educação, promovido e organizado pela Empresa Futuro Congresso e Eventos.
- Apresentação de pôster do relato de experiência profissional intitulado “Produção de Vídeos Amadores como Ferramenta Didática para Diferenciação dos Filos do Reino Animal”, no 3º Congresso Internacional sobre Projetos na Educação, promovido e organizado pela Empresa Futuro Congresso e Eventos.
- Aprovado nas disciplinas de Ciências Físicas e Biológicas e Biologia, no Concurso Público para Provimento de Cargos de Professor de Educação Básica II, organizado pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, no ano de 2003.
Perfil:
Profissional com vasta experiência em atividades interdisciplinares e extracurriculares, com facilidade de trabalhar em equipe, proativo, dinâmico e criativo, e que busca através do diálogo e do uso de novas tecnologias, propor atividades desafiadoras a seus alunos, instigando-os a trabalharem individualmente e em grupos, sempre buscando a resolução de problemas pautados em estudos de caso e experiências cotidianas.
