Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional
Cód.: 27.02.4754/2025.

Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional
Cód.: 27.02.4754/2025.

Qualificações:

Profissional com destacada carreira na área educacional, atuando como Professora, Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Como Coordenadora Pedagógica desenvolve uma série de ações interligadas, que visam garantir a qualidade do processo educativo e a integração interdisciplinar.

Possui foco na orientação e construção de planejamentos pedagógicos, alinhando-os às necessidades do público-alvo e aos objetivos da instituição de ensino, adequando conteúdos e projetos, além de administrar as atividades relacionadas à progressão da aprendizagem dos alunos, garantindo que os objetivos educacionais sejam alcançados de forma eficaz.

Exerce uma gestão democrática e humanizada, assumindo responsabilidades que envolvem resultados, processos e pessoas, com foco no cumprimento dos objetivos estabelecidos por meio de ações estratégicas e eficazes, como:

  • Revisão e atualização do Projeto Político Pedagógico, Matriz Curricular, Regimento, Calendário Escolar;
  • Realização de reuniões individuais e em grupos para alinhamento e orientação das professoras a respeito da elaboração de seus planejamentos até a execução.
  • Trabalha com programas de desenvolvimento individual, de acordo com a necessidade de cada docente, supervisionando o trabalho por meio de diferentes indicadores, dentre eles a análise do conteúdo trabalhado, cumprimento dos cronogramas e avaliações;
  • Promove capacitações objetivando o desenvolvimento contínuo dos colaboradores para atender as diferentes demandas e dificuldades;
  • Acompanha o rendimento dos alunos, por meio das avaliações e análise de dados, além dos relatos dos docentes;
  • Vivência no atendimento às famílias, acolhendo demandas, informando sobre o desempenho dos filhos e propondo ações estratégias para melhorias.

Na Orientação Educacional, é responsável por acompanhar o desempenho acadêmico e disciplinar dos alunos, promovendo ações que contribuem para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, além de desempenhar outras atribuições pertinentes à função.

  • Desenvolve, em parceria com os discentes, estratégias que facilitam e potencializam o processo de ensino e aprendizagem.
  • Oferece atendimento e orientação a famílias e alunos, tanto de forma individual quanto coletiva, com o objetivo de abordar questões relacionadas à gestão de conflitos, organização dos estudos, comportamento em sala de aula, entre outros aspectos fundamentais para o desenvolvimento acadêmico e pessoal.

 

Trajetória Profissional:

Destacada carreira na área educacional, atuando em instituições:

  • Colégio Santa Amália: Coordenadora e Orientadora Pedagógica para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio // Professora de Ciências e Biologia para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
  • Colégio Jesus Maria José – Professora de Ciências para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
  • Colégio ObjetivoProfessora de Biologia para o Ensino Médio.
  • Colégio Costa Zavagli: Coordenadora de Projetos na área de Educação Ambiental // Professora de Biologia para o Ensino Médio.
  • Colégio Bandeirantes de Suzano:
  • Professora de Química para os Anos Finais do Ensino Fundamental;
  • Professora de Biologia para o Ensino Médio.
  • Colégio Bandeirantes de Mogi das Cruzes:
  • Professora de Química para os Anos Finais do Ensino Fundamental;
  • Professora de Biologia para o Ensino Médio.
  • UNIFAI – Centro Universitário das Faculdades Associadas do Ipiranga – Professora de Biologia Educacional para alunos do Curso de Pedagogia.
  • Rede Pública Estadual – Professora de Ciências e Biologia, efetivada por meio de concurso público. (exonerou-se em 2012).

 

Projetos/Coordenação:

  • Como Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional, profissional empenhada em desenvolvimento de novos projetos e formações no segmento EF2, atendimento à famílias e orientação educacional aos alunos:
  • Acompanhamento e observação de aulas para direcionamentos pedagógicos com os professores.
  • Realização de avaliações de desempenho individuais.
  • Implantação de práticas restaurativas e comunicação não-violenta na mediação de conflitos,
  • envolvendo professores tutores e alunos.
  • Implantação de formações sobre sustentabilidade e mudanças climáticas.
  • Desenvolvimento de um material para mitigação do bullying no ambiente escolar.
  • Acompanhamento e orientação em projetos desenvolvidos pelo corpo docente, envolvendo
  • diversas temáticas.
  • Desenvolvimento de projetos específicos envolvendo temas como alimentação saudável e
  • diversidade e inclusão na escola.
  • Organização de grandes eventos pedagógicas trans e interdisciplinares.
  • Experiência em adaptação de avaliação para alunos com TDAH e inclusões.
  • Espaço Criacon – Coordenadora Pedagógica:

Criadouro Conservacionista que abriga espécies diversas (lagartos, mamíferos, peixes, quelônios) exercendo a função técnica de Bióloga e desenvolvendo atividades de formação de estudantes na área de práticas de Educação Ambiental.

  • Coordenadora da Formação dos Agentes de Reconexão/Educandário Dom Duarte/Liga Solidária.
  • Coordenadora do Projeto Saídas Pedagógicas Sustentáveis/Colégio Santa Amália Saúde e Colégio Santa Amália Maple Bear/Tatuapé.
  • Criadora e coordenadora do Projeto “Quintal da Floresta” – formação socioambiental – em ação no Educandário Dom Duarte desde 2021.
  • Coordenadora do Simpósio de Nutrição na Adolescência/Colégio Santa Amália/Saúde 2017 e 2019.
  • Coordenação e desenvolvimento de Projetos de Educação Ambiental com alunos de Ensino Médio do Colégio Bandeirantes (Mogi das Cruzes e Suzano) em escolas públicas da região, com destaque para:
  • Projeto Amigos da Natureza.
  • Semana do Meio Ambiente.
  • Projeto Conhecendo Meu Bairro.
  • Projeto Mordida na Web.
  • Projeto #ameseucorpo.
  • Projeto Plantas e suas histórias.
  • Voluntariando-C.

 

Formação:

  • Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Brás Cubas.
  • Graduação em Pedagogia pela Universidade de Mogi das Cruzes. (em curso)
  • Pós-graduação em Meio Ambiente e Sustentabilidade pela Fundação Getúlio Vargas
  • Pós-graduação em Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade pelo Senac-SP.
  • Bacharelado e Licenciatura Plena em Biologia pela Universidade de Mogi das Cruzes.

 

Cursos e Congressos:

Participação em diversos cursos de aprimoramento, encontros e congressos com destaque para:

  • Curso de Extensão Universitária: Plantas Carnívoras – Universidade de Mogi das Cruzes.
  • Curso de Extensão Universitária: Genética – Universidade de Mogi das Cruzes.
  • Curso de Extensão Universitária: Entotaxonomia – Universidade Brás Cubas.
  • Conscientização e Educação Ambiental – SENAC Jabaquara.
  • IV Congresso Nacional de Educação – Rede Católica – “Educação e Resultados”. Curitiba – 2011 –
  • Carga horária de 20 horas.
  • Participação no Congresso ICLOC – apresentação do projeto Mordida na Web – 2014.
  • Participação no Congresso ICLOC – apresentação do projeto Voluntariando-C – 2015.
  • Participação no Congresso ICLOC – de 2017, 2018 2019, como apresentadora e mediadora.
  • Participação no Congresso CELiga – 2019, como apresentadora e mediadora da Oficina: As Ervas E A
  • Energia Feminina.
  • Curso de Comunicação Não-Violenta – Julho 2019 – Carga horária de 20 horas.
  • Curso “Trabalho que reconecta” – Novembro de 2019 – Carga horária de 80 horas.
  • Participação na aula magna sobre Mudanças Climáticas com o Prof. Dr. Paulo Artaxo – Carga horária
  • de 2 horas.
  • Participação na live “Desequilíbrio ambiental e o novo coronavírus – uma conversa sobre reconexão”
  • – Instagram
  • Participação na live “Suicídio – Conversar para prevenir” – canal do Youtube do Instituto de Ensino e
  • Pesquisa da Liga Solidária.
  • Participação na live “#umasóterra” – 50 anos da Conferência de Estocolmo.

 

Prêmios:

  • Prêmio recebido com o projeto: “Conhecendo Meu Bairro” (2005) – melhor projeto do Estado de São Paulo na área de Educação Ambiental – Secretaria Estadual de Educação.
  • Terceiro lugar no Prêmio “Educadores Inovadores” da Microsoft – Projeto Voluntariando-C.
  • Voluntariando-C – Projeto homenageado no Prêmio “Construindo a Nação”.

 

Idiomas:

  • Inglês – fluência em leitura e escrita, conversação intermediária.
  • Espanhol – fluência em leitura e escrita, conversação básica.

 

Tecnologia:

  • Conhecimentos em tecnologia, internet e uso de redes sociais, utilizando esses recursos para o
  • desenvolvimento de projetos educacionais.
  • Desenvolvimento de blogs, e-books e games.
  • Experiência em projetos com desenvolvimento de aplicativos.  

 

Outras atividades:

  • Autora de dois paradidáticos (não publicados).
  • “Você sabe o que é hepatite? Manual para adolescentes”
  • “Horta Escolar – Vivências transformadoras em Educação Ambiental” – Educação Socioambiental para Educação Infantil.
  • Desenvolvimento da “Cartilha do Viajante” – apoio para as saídas pedagógicas sustentáveis.
  • Idealizadora do Projeto “Fala, Santa!” – projeto de podcast com temas de relevância atual, no qual alunos entrevistam convidados:
  • (https://creators.spotify.com/pod/show/falasanta/episodes/Conscientizao-penal-e-justia-restaurativa-escolar-5-e2q34gd)

 

Perfil:

Boa oratória, organização, pontualidade, comprometimento, dedicação, envolvimento, bom relacionamento interpessoal e paixão pela educação.

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