Especialista em Gestão Escolar e em Neuropsicopedagogia com carreira dedicada à educação em instituições particulares e públicas da Educação Básica e em Editoras.

Expertise na Gestão Pedagógica alcançada graças aos desafios, responsabilidades e práticas assumidas como Coordenadora, Consultora e Assessora Pedagógica, bem como Professora.

Na Gestão detém prática com variadas atribuições e situações inerentes ao cargo, dentre elas destacam-se a:

• Contribui à revisão e atualização do PPP respeitando as diretrizes da BNCC, LDB, Proposta Pedagógica Institucional, entre outras documentos.
• Participa de reuniões diretivas voltados ao planejamento anual, definição de ementas e planos de ensino, calendário, projetos, escolha de materiais, dentre outros objetivando a unicidade e o cumprimento dos processos, bem como a entrega dos resultados.
• Elabora processos e documentos, com equipe diretiva e gestores de unidades, primando pela qualidade dos processos de ensino aprendizagem de acordo com normas e procedimentos previstos pela ISO (9000 e 14001).
• Desenvolve planos de ações, em conjunto com o time pedagógico, a fim de alinhar estratégias, recursos e prazos, com a finalidade assegurar a participação e envolvimento dos envolvidos nas práticas, além do atingimento das metas.
• Prática na Gestão de Pessoas no que tange a contratação, atribuição de aulas, grade de horário, integração dos novos professores à proposta pedagógica, acompanhamento, orientação, avaliação de desempenho e desligamento.
• Acompanha sistematicamente o desempenho dos docentes nas reuniões, prática em sala, projetos e avaliações no intuito de oferecer feedbacks, apoio e os ajustes e/ou melhorias.
• Promove práticas inovadoras e tecnologias educacionais objetivando integrar os docentes e estudantes ao processo de ensino aprendizagem.
• Atende e assessora professores, individual e/ou coletivo para acolher as demandas, integrador e produtivo.
• Supervisiona o desenvolvimento acadêmico dos discentes por meio de observações nos espaços, produções e o rendimento, além de avaliar questões socioemocionais.
• Presta atendimento e suporte aos alunos primando pelo desenvolvimento integral.
• Prioriza a formação continuada dos educadores primando pelo aprimoramento de competências e habilidades aplicadas à BNCC, aulas Online e Híbridas e preparação dos discentes às avaliações externas (ENEM e Vestibulares).
• Prima pelo relacionamento e integração das famílias à escola.
• Media conflitos, realiza intervenções e ajustes adequados.
• Organiza eventos, projetos e ações a fim de consolidar a relação com a comunidade.